Cele i planowane efekty projektu.

Celem projektu jest przeszkolenie (podniesienie kompetencji) nauczycieli z zastosowania różnych metod terapii dla dzieci w wieku przedszkolnym z niepełnosprawnościami. Kolejnym etapem będzie zastosowanie wyuczonych metod w pracy z dziećmi i przeprowadzenie kompleksowych terapii dla 8 dzieci z niepełnosprawnościami w ZSP.
Poprzez wprowadzenie dodatkowych zajęć specjalistycznych, wyrównujących szanse edukacyjne dzieci niepełnosprawnych w zakresie stwierdzonych deficytów, zakup pomocy dydaktycznych i sprzętu oraz doskonalenie umiejętności i kompetencji zawodowych 15 nauczycieli pracujących z dziećmi z niepełnosprawnościami. Wybór zajęć, czas trwania oraz forma prowadzenia, zostały dostosowane do indywidualnych potrzeb każdego ze 8 dzieci z niepełnosprawnością.  Podjęte działania przełożą się na wzrost upowszechniania wysokiej jakości edukacji przedszkolnej, zwiększą szanse edukacyjne dzieci z niepełnosprawnością z uwzględnieniem indywidualnych potrzeb rozwojowych i edukacyjnych oraz możliwości psychofizycznych, a także poprawę jakości wychowania przedszkolnego.
Rodzaje zajęć wyrównujących szanse edukacyjne dzieci niepełnosprawnych przewidziane w ramach projektu: Zajęcia z terapii Snoeuzelen, Zajęcia - Metoda Krakowska, Zajęcia - Integracja sensoryczna, Zajęcia - metoda ruchu rozwijającego Weroniki Sherborne, Zajęcia- metoda behawioralna, Zajęcia - sensoplastyka, Zajęcia - Arteterpia.

Regulamin